Perkembangan anak pada usia 5 (apa yang seharusnya bisa)
Pada usia 5 tahun, anak telah tumbuh baik secara fisik maupun psikologis. Penting baginya bagaimana penampilannya, apa yang dikenakannya. Dia sudah menganggap dirinya sebagai pribadi, mengerti bahwa dia berbeda dari orang lain. Dia memiliki pendapatnya sendiri dan mempertahankannya bukan dengan tingkah, tetapi mencoba menjelaskan, memberikan argumen. Anak-anak pada usia lima tahun secara fisik cukup kuat. Mereka dapat berlari, tanpa henti, 200-300 meter dengan langkah cepat. Jika ada hambatan di jalan, mereka dengan cerdik melompati atau berlari di sekitar mereka.
Anak-anak memiliki koordinasi gerakan yang berkembang dengan baik. Dengan mata tertutup, mereka dengan mudah menjangkau dengan jari ke ujung hidung, telinga, mahkota, lutut. Anak-anak berusia lima tahun cukup tangkas, mereka muntah dan menangkap bahkan bola kecil, tanpa pengawasan, seolah-olah mereka menendangnya. Mereka dapat berlari di atas papan tipis, melompat-lompat, melewati rintangan - lubang, alur.
Seorang anak berusia lima tahun dapat melakukan kontak tidak hanya dengan anak-anak, tetapi juga orang dewasa - tetangga, teman-teman keluarga. Dapat mendekati teman yang tidak dikenal, memulai percakapan, ikut serta dalam permainan, berbagi mainan. Sebagian besar hari dalam suasana hati yang baik, optimis, tidak berubah-ubah, tidak keras kepala. Berusaha membantu orang dewasa dalam segala hal - orang tua, kakek nenek. Misalnya, bawa sandal, kacamata, atur meja, tutup dengan selimut. Jika terjadi konflik, saya siap membuat konsesi untuk mencapai solusi kompromi.
Seorang anak berusia lima tahun memiliki ingatan yang baik. Dia mampu menghafal kata-kata baru, baik dalam bahasa Rusia maupun asing, puisi-puisi yang banyak sekali, yang maknanya bahkan tidak ia mengerti. Mencoba mencari arti kata-kata baru. Dia memiliki kosakata yang kaya - 2500-3000 kata. Dia mengelola untuk mengekspresikan pikiran dengan cukup mudah, untuk secara akurat menyampaikan perasaan atau kesan dalam kata-kata. Tidak bingung dalam hal "kemarin" dan "besok", "makan malam" atau "sarapan". Jika terjadi kesalahan, ia langsung mengoreksi dirinya sendiri.
Dari lima atau enam kata, dengan alasan logis, ia dengan mudah menemukan objek tambahan. Misalnya, ia akan menyadari bahwa dari kata "sendok", "piring", "panci", "kursi", "cangkir", "kaca" - objeknya adalah "kursi". Jika gambar menggambarkan objek secara tidak benar, itu akan menemukan kesalahan dan menjelaskan apa yang salah di sini.
Merawat anak di usia 5 tahun
Pada usia lima tahun, anak tersebut menggunakan sikat gigi dengan lebih percaya diri. Dia menggerakkan giginya ke arah yang benar, membersihkan ruang interdental. Dia tahu cara membilas mulutnya secara menyeluruh, jadi menyikat gigi sudah bisa dilakukan dengan menggunakan pasta gigi anak-anak (tanpa fluoride). Dari usia lima tahun, Anda dapat mencoba membiasakan anak-anak dengan jiwa pagi. Ini akan membantu dengan cepat menghilangkan tidur siang di pagi hari dan mendapatkan dorongan semangat. Prosedur ini tidak hanya menjaga tubuh tetap bersih, tetapi juga memiliki sifat pengerasan. Setelah mandi, Anda perlu mengeringkan dan menggosok dengan handuk.
Orang tua harus mengajar anak-anak mereka untuk melipat pakaian mereka di kursi tinggi. Biasanya pada usia ini, anak-anak sendiri melepasnya dan memakainya. Pertama, dengan cara ini mereka terbiasa kerapian, dan kedua, pakaian tidak kusut, dan mereka tidak perlu digeledah di seluruh ruangan setelah tidur.
Sejak usia lima tahun, Anda dapat mengajar anak Anda untuk mencuci muka dengan sabun. Menutup mata, dengan gerakan ringan, tanpa menggosok kulit, oleskan larutan sabun. Anda dapat menggunakan sabun yang baik atau pembersih ringan khusus. Itu tidak layak untuk penyalahgunaan sabun cuci, cukup sekali sehari. Jika kulitnya menjadi kering atau lapuk dalam cuaca dingin, itu diolesi dengan krim bayi tipis sebelum tidur.
Makanan bayi berusia 5 tahun
Pada usia lima tahun, pertumbuhan tubuh anak agak melambat dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. Karena itu, kebutuhan akan kalori tambahan berkurang. Jumlah protein hewani yang dikonsumsi berkurang, tetapi proporsi lemak nabati dan protein meningkat. Kandungan kalori dari makanan sehari-hari harus sekitar 2000 kkal. Protein dan lemak harus dalam satu bagian, karbohidrat - 4, yaitu rasio karbohidrat, lemak, dan protein harus 4: 1: 1. Pola makan seperti itu akan memungkinkan anak untuk tidak merasa lapar, pada saat yang sama tidak membebani sistem pencernaan dengan makanan berlemak dan berat. Penting untuk memastikan bahwa cukup banyak sayuran yang ada dalam makanannya, sebagai sumber dari banyak elemen yang tak tergantikan. Diet harian harus dilengkapi dengan sayuran dan buah-buahan mentah secara musiman.
Rejimen hari anak pada 5 tahun
Sejak usia lima tahun, seorang anak sudah dapat terbiasa memulihkan ketertiban dan kebersihan di sebuah apartemen. Anda tidak perlu memaksa banyak anak, mereka sendiri dengan senang hati akan membantu mencuci piring, membersihkan debu, membersihkan rak buku atau di dalam kotak dengan mainan. Karena itu, dalam rutinitas hariannya, waktu khusus harus dialokasikan untuk ini. Jadwal harus dikompres sedikit, mungkin untuk mengurangi waktu yang diberikan untuk permainan. Jika seorang anak menghadiri bagian olahraga tambahan atau lingkaran kreatif, ini juga perlu dipertimbangkan. Waktu yang dihabiskan di jalan seharusnya tidak disia-siakan, tetapi digunakan dengan benar. Sepanjang jalan, Anda dapat belajar puisi, berhitung, belajar sesuatu yang baru. Sisa hari itu mirip dengan yang berusia 4 tahun: empat kali sehari, satu tidur siang 1,5-2 jam, permainan, berjalan.
Pelajaran dengan anak di usia 5 tahun (bagaimana mengembangkan)
Untuk perkembangan bicara dengan anak-anak, ada baiknya untuk menghafal twister dan counter lidah. Mula-mula mengatakannya dengan lambat, kemudian dengan langkah cepat, anak itu mengembangkan pengucapan yang jelas dan diksi yang baik. Ada kalkulator matematika khusus, yang berulang, anak-anak juga belajar berhitung dan operasi aritmatika sederhana. Jika seorang anak baru saja mulai menghafal alfabet, Anda dapat bermain lotre dengannya. Huruf besar dituliskan dalam satu baris di selembar kertas lebar. Anak diberi token - lingkaran kertas atau kotak kecil. Orang dewasa memanggil surat, dan anak-anak mencarinya di atas kertas mereka dan, jika ditemukan, tutupi dengan token. Permainan berlanjut sampai seluruh baris ditutup. Alih-alih surat, Anda dapat menulis angka.
Mengembangkan permainan berpikir logis dengan baik di mana Anda ingin menemukan objek tambahan. Anak dari gambar yang diusulkan harus memilih satu yang berbeda dari yang lain. Misalnya, di antara gambar-gambar dengan bunga, ada satu dengan jamur. Atau pada semua kartu alat musik ditarik, dan pada satu - palu. Anda dapat membuat sendiri bahan didaktik improvisasi, membeli di toko atau mencetak gambar dari Internet.
Untuk memperkenalkan anak-anak dengan angka, Anda dapat membeli dekorasi di mana, untuk mendapatkan garis besar gambar, Anda harus menghubungkan titik-titik dengan angka-angka secara berurutan. Ketika gambar sudah siap, itu bisa didekorasi. Pada usia 5 tahun, Anda harus menunjukkan kepada anak Anda cara menggunakan telepon dan belajar cara menelepon sendiri. Jelaskan aturan lalu lintas yang sederhana, beri tahu mengapa lampu lalu lintas dibutuhkan, apa arti setiap warna, dan tindakan apa yang dilakukan saat menyala.
Game dan mainan untuk anak-anak dalam 5 tahun (cara menghibur)
Sejak usia lima tahun, anak itu lebih suka ditemani teman sebaya lebih banyak daripada hobi menyendiri. Bersama-sama mereka sangat tertarik bermain permainan peran - sekolah, rumah sakit, anak perempuan, ibu, permainan perang, toko. Mereka menetapkan aturan mereka sendiri, kadang-kadang cukup rumit, memperkenalkan mata uang yang dihitung dalam bentuk pembungkus permen. Anak-anak sangat bersemangat sehingga permainan mereka dapat berlangsung beberapa jam. Apalagi anak laki-laki juga bisa bermain dengan boneka. Untuk usia lima tahun ini sangat khas.
Jika seorang anak memiliki kemampuan atau keinginan, ia dapat direkam di bagian olahraga. Dari usia lima tahun Anda sudah bisa melakukan senam, berenang, bermain skating, catur, hoki, beberapa jenis seni bela diri. Saatnya memberi anak untuk menari dansa ballroom, menggambar, mengajar piano. Hanya saja, jangan memaksa anak untuk membujuk atau membujuk, mereka sendiri harus menunjukkan keinginan.
Salah satu hiburan favorit tetap membaca dongeng, buku anak-anak, modeling, menggambar, mendesain, mengumpulkan puzzle, kubus. Mereka juga suka mendengarkan lagu anak-anak, sering bernyanyi bersama. Terkadang anak-anak gemar mengoleksi. Mereka mengumpulkan kartu pos, pembungkus permen dari permen, menyisipkan topik tertentu. Banyak anak-anak modern yang menguasai komputer pada usia lima tahun, mereka suka bermain game di atasnya. Orang tua perlu memonitor durasi waktu luang di belakang monitor, membatasi waktu hingga setengah jam sehari.
Membesarkan anak pada usia 5 tahun
Lima tahun masih cukup umur anak, tetapi anak harus mengerti bahwa dia tidak hidup sendiri. Karena itu, perlu mematuhi peraturan tertentu baik di apartemen Anda dan di tempat umum. Dia perlu dijelaskan sehingga dia mengerti segalanya dengan benar. Maka akan lebih mudah baginya dalam hidup dan orang tua tidak perlu malu untuknya.
Seringkali, anak-anak berusia lima tahun bisa berani menjadi ibu, tidak patuh, mencoba membuat aturan sendiri. Jangan berteriak pada mereka, kutukan, lebih baik untuk menunjukkan pengekangan. Penting untuk berbicara dengan mereka, menjelaskan bahwa mereka menyakiti ibu dan mengecewakannya. Dia menderita ini, hatinya sakit. Penting untuk membuat si anak merasa malu atas tindakan dan pertobatannya. Dia seharusnya tidak dipaksa mengakui kesalahannya, dia harus melakukan ini sendiri. Orang tua perlu menunjukkan dengan teladan mereka apa hubungan yang seharusnya antara orang-orang dekat. Karena itu, jika ada pertengkaran dan pelecehan dalam keluarga, sang ayah berteriak, dan sang ibu memukul piring, tidak ada gunanya menuntut perilaku yang layak dari anak-anak.
Anak itu juga harus diajari aturan kesopanan. Dia harus menarik "Anda" kepada orang dewasa, bukan untuk masuk ke dalam percakapan mereka. Saat bertemu teman, ucapkan halo, termasuk teman sebaya. Penting untuk mengajarinya dasar-dasar sosialisasi: mengendalikan agresi, dengan sopan mencari bantuan, terima kasih, pamit saat pergi. Jangan serakah, berbagi, atau berbagi mainan. Selama pendidikan, tidak dilarang untuk menggunakan kedua metode dorongan dan hukuman.
Tips Berguna untuk Orang Tua
Lima tahun adalah peringatan kecil pertama. Anda telah memperhatikan bagaimana minat, kebiasaan, dan perilaku anak Anda telah berubah. Pada setiap tahap, kesulitan dan momen sulitnya sendiri muncul. Itu mereka sekarang. Karena itu, perlu diketahui tentang mereka, setidaknya beberapa, untuk berperilaku benar dalam situasi tertentu. Misalnya, banyak anak di usia lima tahun telah mengembangkan imajinasi dengan penuh semangat. Terkadang mereka sendiri tidak bisa menentukan batas antara kebenaran dan fiksi. Karena itu, jika Anda memperhatikan bahwa anak Anda telah melampaui Baron Munchausen sendiri, Anda tidak boleh memarahinya dan menghukumnya karena berbohong. Bagaimanapun, dia sendiri percaya pada apa yang dia katakan. Bermimpilah dan bermimpi bersamanya. Dan kemudian mengarahkan pembicaraan ke arah yang benar dan menjelaskan bahwa ini adalah tindakan dan pahlawan, tetapi dalam hidup semuanya berbeda. Jika Anda menemukan bahwa anak itu berkhayal untuk menghindari hukuman, tindakan tepat waktu harus diambil. Laksanakan pekerjaan pendidikan, dan katakan bahwa tidak mulia dan pengecut untuk menyembunyikan kebenaran. Dan untuk kesalahan dan perbuatan buruk perlu untuk menjawab, dan, bahkan, dihukum.
