Mengoceh menyentuh bayi tetangga sering menyebabkan beberapa ibu sedikit merasa iri dan cemas, karena anak kecilnya hampir tidak menguasai kata-kata pertama dan tidak terburu-buru untuk melakukan percakapan intim dengan orang tuanya. Mungkin ada yang salah dengan bayinya dan sudah waktunya menghubungi spesialis? Faktanya, setiap anak terlalu individual dan berkembang sepenuhnya unik. Keterlambatan perkembangan bicara, kemungkinan besar, tidak terkait dengan kemampuan mental, dan apakah perbendaharaan katanya sesuai dengan norma usia - mari kita coba mencari tahu bersama.
Perkembangan bicara anak di tahun pertama kehidupan
Dari 0 hingga 3 bulan
Minggu-minggu pertama kehidupannya, bayi akan terbiasa dengan kondisi keberadaan baru dan tidur hampir sepanjang hari. Namun, segera, selama terjaga dalam jangka pendek, ia mulai bereaksi terhadap cahaya, suara, dan memfokuskan pandangannya pada ibu. Dua bulan berikutnya ditandai oleh kenalan dan persekutuan yang lebih dekat - saat melihat wajah asli, senyum remah-remah itu, bersorak gembira, dan dalam 2-3 bulan mulai "mengaum" - pada awalnya bunyi-bunyi dendeng menjadi lebih tertarik dan melodik.
3 hingga 6 bulan
Perkembangan bicara anak terus berlanjut dengan sukses - vokal yang masih ada terdengar dengan lancar berubah menjadi satu sama lain, dan lambat laun konsonan mulai ditambahkan pada mereka. Langka mencoba meniru ayah dan ibu dan menyenangkan dengan suku kata pertama - pa-pa-pa, ya-ya. Tahap ini disebut celoteh.
Dari 6 hingga 9 bulan
Suatu periode penting - bayi mulai mengerti ucapannya. Dialog muncul antara dia dan orang tuanya, di mana remah-remah itu mencoba mengulangi kata-kata yang ditujukan kepadanya, tanpa benar-benar memikirkan artinya. Kadang-kadang, dia berhenti mengoceh, mengamati reaksi ibunya, dan, dengan lebih antusias, melanjutkan pembicaraan. Pada sembilan bulan, beberapa anak dapat menyenangkan kata pendek pertama - pada, ibu, ayah, berikan.
Dari 9 hingga 12 bulan
Vokal dan konsonan yang diucapkan dengan jelas semakin berhasil dijumlahkan, kata-kata baru muncul, sebagian besar terdiri dari suku kata yang sama - wanita, paman, kaka. Anak itu mengerti sekitar dua lusin kata, dengan hati-hati mengulangi kombinasi baru.
Perkembangan bicara anak mungkin sedikit berbeda dari rata-rata, tetapi cukup dapat diterima. Untuk membangunkan aktivitas wicara yang tidak aktif di dalam dirinya, sekarang perlu untuk berbicara dengannya lebih sering, untuk berkenalan dengan benda-benda di sekitarnya, untuk melihat gambar-gambar cerah di buku, untuk bermain Ladushki, Soroka-Belobok dan permainan serupa lainnya.
Bayi itu berusia satu tahun - hasil pertama
Dengan kesuksesan apa bayi Anda datang ke ulang tahun pertamanya dan bagaimana mencari tahu apakah perkembangan bicara anak itu sesuai dengan norma. Anak itu mendekati tonggak ini secara bertanggung jawab - dia menyenangkan Ibu dengan kata-kata pertama, rajin belajar mengulang yang baru, dengan senang hati memasuki dialog dan memahami arti yang benar dari setidaknya 20 kata. Namun, sekarang beberapa sinyal mungkin muncul yang seharusnya mengingatkan ibu dan ayah:
- bayi tidak menanggapi suara dan tidak memalingkan kepala ketika ditangani;
- anak bahkan tidak mencoba meniru ucapan orang tua, dia tidak bereaksi terhadap perubahan intonasi, suara "b, p, m" mungkin tidak ada dalam pengucapan;
- Remah berumur satu tahun tidak mengerti arti kata-kata, dan dia hanya menggunakan tangisan untuk mengekspresikan keinginannya.
Jika keterlambatan perkembangan bicara yang diamati adalah karena pendengaran yang buruk, maka semakin cepat dokter menemukan penyebabnya dan mengambil tindakan, semakin baik untuk remah. Lagi pula, keterlambatan diagnosis dapat menyebabkan hilangnya waktu yang berharga, ketika masih mungkin untuk membantu bayi.
Terkadang keterlambatan bicara dikaitkan dengan nada otot yang lemah pada wajah. Ini dibuktikan dengan:
- nafas melalui mulut;
- peningkatan air liur;
- Keengganan untuk berbicara dan melantunkan pengucapan.
Alasan utama dokter disebut penyapihan dini, dan permainan serta olahraga menyenangkan yang mengembangkan otot-otot mulut akan membantu mengatasi masalah tersebut. Di antara mainan harus ada pipa dan peluit, dan jus lezat lebih baik diminum melalui sedotan.
Perkembangan bicara anak mulai 1 hingga 2 tahun
Kognisi aktif dunia terus berlanjut. Bersama dengan dia, kadang-kadang berhasil, dan kadang-kadang tidak cukup, perkembangan bicara seorang anak terjadi, yang dengan senang hati memahami yang tidak diketahui. Penaklukan ruang, prestasi dan pengalaman pertama tercermin dalam volatilitas Egoza. Anak itu suka berkomunikasi, bereaksi terhadap nama-nama yang diucapkan dan nama-nama benda yang dikenal, kata-kata baru diperbaiki dalam leksikonnya. Dia sudah mengerti cukup banyak dan bahkan dengan senang hati memenuhi permintaan ibu saya yang paling sederhana - untuk membawa buku, menunjukkan seekor anjing, untuk menunjukkan sapi-sapi yang berteriak.
Pada usia satu setengah tahun, perkembangan ucapan anak ditandai dengan adanya kalimat pertama, sangat sederhana, dan kelancaran pelaksanaan tindakan yang diperlukan. Tentu saja, ini masih sedikit lebih awal untuk omelan lama yang terhubung, dan anak berbicara dengan buruk, tetapi berusaha keras. Bayi itu dapat memperpendek kata-kata yang terlalu panjang, hanya menyisakan suku kata yang tertekan, dan banyak konsep disatukan oleh satu, hanya dipahami dengan baik olehnya, penunjukan. Am, misalnya, dapat merujuk pada makanan, piring, roti, dan kucing yang memberi makan dengan buruk di feeder. Dengan komunikasi aktif yang teratur, pada dua tahun perkembangan bicara anak sangat menyenangkan. Prestasi utamanya adalah:
- Pemahaman dan penggunaan nomina maskulin dan feminin, jamak atau tunggal;
- dapat menerapkan kata kerja tidak hanya dalam present tense, tetapi juga di masa lalu;
- penasaran meminta ibu untuk memanggil benda asing;
- sangat tahu nama-nama saudara;
- Membuat kalimat dari dua kata - subjek dan predikat.
Para ahli menyebut tahap perkembangan bicara anak-anak ini otonom dan percaya bahwa jika pada tahap ini perkembangan bicara anak berhenti, ini akan menunjukkan keterlambatan perkembangan mental.
Bayi berusia dua tahun - merangkum hasil perkembangan bicara
Alasan keprihatinan orang tua dari karapuz berusia dua tahun:
- Ketidaktahuan berbicara, yang dipahami orang tua sebesar 50%;
- kosakata kurang dari 20 kata;
- kurangnya keinginan untuk komunikasi dan permainan bersama dengan teman sebaya;
- tidak menyebutkan anggota keluarga;
- pertanyaan sederhana menyebabkan kebingungan dan ketidakmungkinan jawaban;
- Ketidaktahuan nama-nama benda di sekitarnya.
Seorang anak mungkin memiliki satu atau lebih tanda dari daftar ini, tetapi ini adalah alasan yang baik untuk mengunjungi dokter. Mungkin saja ada masalah dengan pendengaran, atau ada kelambatan perkembangan. Mommy perlu memperhatikan komunikasi verbal sebanyak mungkin - bercerita, membaca buku, menyanyikan lagu, memperkenalkan subjek baru dengan menggunakan kata kerja dan kata sifat - bola berwarna merah, kucing yang mengeong, saudara yang tertawa. Kata-kata yang sedikit menghibur - anak laki-laki biasanya mulai berbicara sedikit kemudian. Mungkin Anda memiliki seorang putra, dan sedikit keterlambatan dalam perkembangan bicara dikaitkan dengan ini?
Perkembangan bicara pada anak dari 2 hingga 3 tahun
Tahun ketiga kehidupan adalah tahap sifat bicara yang koheren. Kalimat menjadi lebih panjang dan lebih kompleks, dengan intonasi yang berbeda dan penggunaan kata sifat. Remah-remah sering menanyakan pertanyaannya sendiri, memberikan jawaban terinci untuk ibunya, melakukan permintaan berurutan - mengambil buku dan meletakkannya di atas meja, misalnya. Petani berusia tiga tahun itu mengucapkan kata-kata sederhana yang familier dengan jelas dan tanpa cacat, dan kosa katanya saat ini adalah antara 1.000 dan 1.500 kata. Tentu saja ada keragu-raguan, pengulangan, kesalahan pengucapan, tapi ini masalah yang bisa diperbaiki. Namun, jika anak berbicara dengan buruk dan tidak mengucapkan sebagian besar surat - ini adalah alasan yang perlu diperhatikan.
Jika pada usia yang lebih dini, keterlambatan bicara kecil diizinkan, maka setelah tiga tahun ini dapat menyebabkan keterlambatan perkembangan jiwa bayi. Jadi akan sulit bagi anak-anak tersebut untuk menguasai dasar-dasar membaca dan menulis. Mereka bahkan dapat membuat keputusan dan bereaksi terhadap peristiwa yang terjadi terlambat. Oleh karena itu, ada baiknya memberikan perhatian penuh pada kepatuhan perkembangan bicara anak dengan standar usia dan, jika perlu, meminta bantuan dari psikolog atau ahli terapi wicara. Dokter pasti akan menenangkan ibu yang gelisah dengan sia-sia, atau menyarankan cara untuk menyelesaikan masalah.
Cara mendiagnosis "keterlambatan perkembangan bicara"
Untuk diagnosis keterlambatan bicara yang tepat tidak cukup kesimpulan dari dokter anak atau ahli saraf. Pemeriksaan komprehensif dan konsultasi spesialis sempit - psikolog anak-anak, ahli terapi wicara, ahli neuropatologi. Motilitas otot-otot wajah dinilai, pendengaran diperiksa, analisis komparatif pemahaman bicara dan reproduksi dilakukan, pengujian tingkat perkembangan psikomotor diusulkan. Untuk menentukan kurangnya perkembangan bicara anak dan penyebabnya kadang-kadang membantu analisis khusus otak - ECHO-EG, EKG, dan lainnya.
Bagaimana membantu anak Anda dengan keterlambatan perkembangan bicara
Orang tua perlu tahu bahwa hasil perawatan keterlambatan bicara yang paling berhasil dimungkinkan dengan deteksi masalah yang tepat waktu. Waktu terbaik untuk ini dianggap berusia hingga dua tahun. Karena itu, jika anak berbicara dengan buruk dan tanda-tanda lain yang tercantum di atas ada, Anda tidak boleh menunda kunjungan ke dokter. Dalam kasus ketika keterlambatan perkembangan bicara dikonfirmasi oleh hasil pemeriksaan, perawatan ditentukan dengan rumit:
1. Terapi obat - dokter meresepkan obat yang menyehatkan neuron otak dan merangsang aktivitas zona bicara.
2. Prosedur - Electroreflexotherapy dan terapi magnetik banyak digunakan, mereka mengembalikan aktivitas pusat otak yang bertanggung jawab atas kemampuan intelektual, kosa kata, diksi. Kontraindikasi adalah epilepsi dan gangguan mental.
3. Hippotherapy dan terapi lumba-lumba adalah perawatan alternatif yang sangat baik yang diresepkan secara individual.
4. Pelajaran dengan guru-defektologi - kelas, dibangun dalam bentuk permainan, dilakukan sesuai dengan rencana individu.
5. Berbagai jenis pijatan, termasuk terapi wicara.
6. Kelas reguler dengan orang tua - bayi dengan keterlambatan perkembangan bicara membutuhkan banyak waktu dan upaya dari ayah dan ibu. Lagu dan dongeng, twister lidah dan onomatopoeia, pelaksanaan latihan khusus, pengembangan otot wajah - semua ini membutuhkan kesabaran, tetapi hasil yang sukses akan memberi hadiah seratus kali lipat. Sangat penting untuk mengembangkan keterampilan motorik halus tangan - cukup aneh, tetapi memainkan peran penting dalam perkembangan bicara pada anak.
Selama bertahun-tahun, ketertinggalan di belakang rekan-rekan dalam perkembangan mental dan intelektual akan meningkat. Kesulitan dalam membaca dan menulis, ketidakmampuan berkonsentrasi, kesalahpahaman tentang kalimat yang panjang dapat mengarah pada kenyataan bahwa Anda perlu memindahkan anak ke sekolah khusus. Para ibu perlu memahami bahwa perkembangan bicara anak sangat tergantung pada seberapa sering mereka berbicara dengannya dan bagaimana mereka membantu mereka untuk terbiasa dengan dunia baru. Mendengar suara lembut ibu dan merasakan cintanya, bayi pasti akan merespons dengan baik.
