Gangguan defisit perhatian pada anak-anak - deskripsi, penyebab, metode koreksi

Pin
Send
Share
Send

Perilaku yang tidak memadai, nilai buruk di sekolah, keberanian dan aktivitas yang tidak terkendali - jangan buru-buru memarahi anak Anda dan terus-menerus menariknya ke bawah.

Mungkin anak tersebut menderita kelainan defisit perhatian dan sangat membutuhkan bantuan dokter.

Sedikit sejarah

Meskipun di Rusia, setelah para peneliti Amerika dan Eropa, diagnosis "Attention Deficit Hyperactivity Disorder" (ADHD) mulai didiagnosis hanya satu dekade yang lalu, untuk pertama kalinya gangguan perilaku yang serupa pada anak-anak dijelaskan pada tahun 1845 oleh Heinrich Hoffmann, seorang psikiater dari Jerman. Sejak itu, banyak peneliti di seluruh dunia telah mempelajari gejala yang sama, dan hanya pada tahun 1994, istilah modern penyakit ini diusulkan dan ditetapkan untuk pertama kalinya.

Apa itu gangguan defisit perhatian

Studi jangka panjang membuktikan bahwa dari 5% hingga 15% anak sekolah terlalu aktif dan mengalami kesulitan belajar yang serius. Mereka tidak dapat mengoordinasikan perhatian mereka pada penjelasan guru, sangat sulit bagi mereka untuk tetap tenang dan duduk diam selama pelajaran dan, akibatnya, penilaian yang dihasilkan menyebabkan rasa kecewa yang dimengerti oleh orang tua. Tanda-tanda utama gangguan defisit perhatian adalah:

- kurangnya perhatian, hampir tidak mampu untuk berkonsentrasi pada saat yang tepat;

- Gelisah dan hiperaktif, anak-anak tersebut dianggap bermasalah dan tidak taat;

- impulsif - reaksi terlalu cepat tidak memungkinkan untuk menilai risiko yang mungkin terjadi atau menjalankan tugas yang diberikan secara memadai.

Anak laki-laki paling rentan terhadap penyimpangan perilaku - di antara mereka yang menderita penyakit ini, 4-9 kali lebih banyak daripada anak perempuan. Setiap anak yang sakit memiliki manifestasi penyakitnya sendiri-sendiri, tetapi untuk semua ciri khasnya adalah kompleksitas mengendalikan perhatian, aktivitas, dan pengendalian.

Penyebab Disorder Deficit Disorder pada Anak

Meskipun banyak penelitian, penyebab pasti penyakit ini belum disebutkan. Tetapi para ahli benar percaya bahwa penyebab penyakit adalah:

1. Predisposisi genetik.

2. Merokok dan minum selama kehamilan.

3. Persalinan prematur.

4. Penyakit menular pada otak dan cedera pada anak usia dini.

Terbukti bahwa penyakit ini berkembang dengan defisit di otak dopamin dan norepinefrin, sehingga sangat penting untuk membuat diagnosis yang benar dan menjalani pengobatan yang diperlukan.

Cara mengenali attention deficit disorder pada anak-anak

Sayangnya, dokter Rusia tidak selalu dapat membuat diagnosis yang benar. Seringkali, gangguan defisit perhatian disebut retardasi mental atau psikopati masa kanak-kanak, dan kadang-kadang bahkan pasien dengan tanda-tanda skizofrenia yang jelas didiagnosis dengan ADHD. Tentu saja, sulit untuk mengenali penyakit ini, karena hampir semua anak pada usia tertentu terlalu aktif dan tidak terlalu perhatian di kelas. Karena itu, untuk diagnosis yang benar harus hati-hati dan rinci menganalisis gejala.

1. Kurang perhatian

Seorang anak dengan kecerdasan normal tidak dapat berkonsentrasi pada tugas atau penjelasan guru. Kebutuhan untuk melakukan suatu tindakan untuk waktu yang lama menyebabkan kebosanan dan kehilangan minat. Pelaksanaan tindakan wajib ditunda sampai nanti, tugas sehari-hari tidak dilakukan, keinginan untuk melakukan beberapa hal pada saat yang sama berakhir dengan kegagalan total. Hampir 90% anak-anak dengan ADHD, karena kesulitan belajar, memiliki masalah dengan pembelajaran dan nilai. Sulit bagi mereka untuk memahami arti ucapan lawan bicara, mereka sering kehilangan barang-barang mereka, dan mereka membuat kesalahan dalam ujian karena kecerobohan. Sangat sulit bagi anak-anak tersebut untuk bekerja secara mandiri, oleh karena itu mereka berusaha menghindari pekerjaan rumah mereka dengan cara apa pun.

2. Hiperaktif

Mereka mengatakan tentang anak-anak sehingga “mereka memiliki motor kecil di dalam” - mereka terlalu ramah dan gelisah, mereka merasa sulit untuk duduk di satu tempat, lengan dan kaki mereka bergerak konstan, dan keinginan untuk pergi ke suatu tempat memenangkan makna yang sehat. Seringkali banyak bicara dan gelisah, anak-anak tidak dapat terlibat dalam permainan yang tenang di waktu luang, menunjukkan aktivitas fisik tanpa tujuan. Seiring bertambahnya usia, gejala-gejala ini berangsur-angsur berkurang dan menghilang, meskipun ini tidak berarti pemulihan.

3. Impulsif

Tanda yang sangat berbahaya, karena sering mengarah pada kecelakaan. Anak-anak dengan ADHD ceroboh dan tidak peduli, tidak dapat mendengarkan instruksi untuk melakukan suatu tindakan. Kadang-kadang tampaknya mereka tidak berpikir sama sekali sebelum melakukan sesuatu. Tidak dapat menghitung konsekuensi negatif dari tindakan mereka, mereka melakukan tindakan berisiko dan tanpa pertimbangan - mereka dapat melompat ke jalan dengan mobil balap atau merusak properti seseorang dengan jahat, menunjukkan kepada rekan-rekan mereka keberanian dari tindakan berbahaya dan berisiko.

Ciri khas dari perilaku anak-anak ini di kelas adalah keinginan untuk menjawab pertanyaan yang diajukan oleh guru tanpa mendengarkan sampai akhir. Dan jawabannya akan berisi pemikiran pertama yang terlintas dalam pikiran. Berbicara dengan teman-teman, mereka terus-menerus menyela orang lain, mencoba mengungkapkan sudut pandang mereka. Anak-anak yang menderita gangguan kurang perhatian tidak dapat melepaskan hal atau tindakan yang diinginkan - jika mereka menginginkan sesuatu, mereka harus segera mendapatkannya.

Jika kita mempertimbangkan tanda-tanda penyakit pada kelompok umur yang berbeda, kita dapat melihat bahwa:

- anak-anak prasekolah gelisah, gelisah dan tidak taat;

- anak-anak sekolah pelupa, bergerak terus menerus, tidak agresif;

- remaja mengalami perasaan depresi dan kecemasan, membesar-besarkan kesulitan hidup dan tidak mampu menghadapinya, cenderung bertindak terlepas dari kerabat atau teman mereka.

Dalam beberapa kasus, gangguan defisit perhatian disertai dengan permusuhan, ketidaktaatan yang disengaja, kekerasan atau menangis, kurangnya keinginan untuk berkomunikasi dengan teman sebaya. Kadang-kadang dapat disertai dengan tics - berkedut otot kepala atau wajah, mengendus atau teriakan yang tak terduga. Ini menakuti anak-anak di sekitarnya, dan anak itu dapat dibiarkan tanpa komunikasi dengan teman sebaya.

Diagnosis ADHD dibuat, bagaimana selanjutnya?

Jika Anda menyerah pada diagnosis yang dibuat oleh dokter dan menolak perawatan dengan harapan "tumbuh lebih besar!", Anda dapat mengutuk anak Anda ke masa depan yang tidak terlalu sukses. Manifestasi penyakit dari waktu ke waktu menjadi tidak begitu cerah, tetapi ADHD di masa dewasa independen akan menjadi penyebab memori buruk, ketidakmampuan untuk merencanakan tindakan mereka, rendahnya tingkat aktivitas profesional. Selain itu, pasien dengan diagnosis kelainan defisit perhatian rentan terhadap berbagai jenis kecanduan dan bentuk depresi berat.

Pilihan pengobatan terbaik untuk ADHD adalah kompleks - koreksi psikologis dalam kombinasi dengan obat-obatan. Terkadang perilaku tak tertahankan dari anak mereka yang tercinta membuat ibu merasa bersalah karena pengasuhan yang tidak pantas. Namun, penting untuk dipahami bahwa pelakunya adalah penyakit berbahaya, yang dapat dan harus dikalahkan. Perawatan yang efektif akan mengembalikan kedamaian bagi keluarga dan memberikan anak dengan kehidupan penuh yang normal.

Seorang anak memiliki gangguan defisit perhatian - bagaimana berperilaku kepada orang tua

Terkadang orang tua marah dengan diagnosis, tidak memahami kompleksitas masalah. Mengingat kurangnya kesadaran, adalah mungkin untuk menyarankan ibu-ibu tersebut untuk berbicara dengan para ahli, membaca literatur untuk lebih memahami penyebab dan konsekuensi dari penyakit tersebut. Dimungkinkan untuk mengalahkannya hanya bersama, mengoordinasikan tindakan dokter dan orang tua.

Banyak tergantung pada tindakan ibu dan ayah, jadi untuk anak-anak kecil Anda, Anda harus mendengarkan saran dari para profesional yang berpengalaman:

1. Reaksi yang menyakitkan terhadap kritik terhadap anak-anak yang didiagnosis dengan gangguan defisit perhatian membuat hidup terlalu sulit bagi mereka. Jangan terus-menerus memarahi anak itu karena tindakan yang salah dan perilaku yang tidak pantas. Adalah jauh lebih berguna untuk menawarkan bantuan Anda dalam membersihkan barang-barang atau mempersiapkan diri untuk sekolah, untuk memuji semangat Anda dan mengatasi kesulitan. Sangat penting untuk menekankan setiap pencapaian, betapapun kecilnya, dan memberi anak kepercayaan pada kemampuan mereka sendiri.

2. Pujian orang tua adalah faktor yang sangat penting dalam mencapai saling pengertian dan ketenangan pikiran. Pujilah anak itu untuk alasan apa pun yang tersedia - dia mencuci cangkir di belakangnya sendiri, menyimpan mainan, menulis dengan hati-hati di buku catatan atau membantu ibunya mengatur meja. Jangan berhemat pada kata-kata dukungan, bahkan dalam kasus kegagalan, karena orang dewasa cukup sering melakukan kesalahan dan pelanggaran kecil.

3. Musik yang tenang, permainan papan, mandi air hangat dapat menghilangkan iritasi atau ketidakpuasan.

4. Rutinitas harian disatukan akan membantu anak untuk menemukan kedamaian dan kepercayaan diri, penting baginya untuk memahami tugas dan urutannya. Berguna untuk mengajar siswa untuk membuat daftar kasus yang akan datang, mengingat pentingnya kasus tersebut. Agar tidak menunda pelajaran yang dimulai, bantuan orang tua yang tidak mencolok juga diperlukan.

5. Komunikasi adalah komponen penting dari hubungan keluarga yang normal dan normalisasi perilaku seorang tomboi. Mendengarkan kisah hari itu, Anda tidak boleh membuat komentar keras tentang peristiwa yang tidak menyenangkan. Menanggapi secara positif berita sekolah, dengan lembut menyarankan solusi yang lebih benar untuk setiap masalah kontroversial. Sangat penting bahwa anak merasakan perhatian orang-orang yang dekat dengan masalah dan tindakannya, merasakan cinta dan dukungan.

6. Perbuatan buruk, yang tanpanya, sayangnya, tidak bisa dilakukan, harus menerima penilaian yang tepat. Namun, tidak perlu menggeneralisasi dan berdebat untuk perilaku buruk yang terus-menerus. Lebih baik memperjelas bahwa tindakan tertentu sedang dikutuk, dan mencoba menjelaskan alasan ketidakpuasan orang tua dengan mudah. Jika hukuman diperlukan, ingatlah bahwa itu harus seadil mungkin dan sesuai dengan tingkat keparahan pelanggaran.

7. Jika perasaan tidak berharga dan tidak berdaya muncul, jangan lupa bahwa Anda memiliki sekutu yang setia dan dapat diandalkan. Dokter siap untuk memperbaiki tindakan kapan saja, untuk menyarankan solusi yang benar dan dapat diandalkan untuk masalah tersebut.

Memang tidak mudah membesarkan anak dengan gangguan kekurangan perhatian, tetapi jangan lupa bahwa diagnosis ini bukan kalimat. Ini hanya penyakit yang bisa diobati dan pasti akan dikalahkan. Semoga beruntung dan sabar!

Pin
Send
Share
Send

Tonton videonya: Types of ADHD: Inattentive, Hyperactive Impulsive, and Combined (Juli 2024).