Pendapat orang tua dalam beberapa tahun terakhir semakin condong ke permainan komputer. Para ibu dan ayah mencoba mendudukkan bayi di depan komputer sedini mungkin, bersukacita atas kesuksesannya dalam menguasai teknologi modern.
Apakah benar-benar perlu untuk memberi anak mouse komputer pada usia 2-3 tahun, guru berdebat dengan psikolog. Jawabannya sederhana, seperti semua yang cerdik - semuanya membutuhkan ukuran.
Argumen untuk Game Virtual
Di dunia sekarang ini, sulit untuk hidup tanpa perangkat elektronik. Ponsel, tablet, laptop, mesin kasir dan peralatan lainnya telah menjerat kehidupan manusia dengan web yang padat. Hampir semua bidang kegiatan tidak bisa lagi ada tanpa teknologi IT. Mempersiapkan anak untuk komunikasi cerdas dengan komputer akan sangat tidak pada tempatnya.
Banyak program pengembangan dan pelatihan, kemampuan untuk mengakses melalui internet ke berbagai referensi, ensiklopedis, materi instruktif dan sejenisnya membuat komputer sangat diperlukan dalam pendidikan. Untuk dapat memanfaatkan semua kekayaan ini, tentu saja, Anda memerlukan keterampilan komputer. Program sekolah akan memastikan bahwa suatu hari nanti alih-alih portofolio lengkap dari buku-buku berat, seorang anak hanya akan membutuhkan tablet kecil yang dapat mengakomodasi program studi penuh.
Selain itu, dilihat dari penelitian terbaru oleh para ilmuwan, permainan komputer berkontribusi pada pengembangan berbagai keterampilan pada anak-anak. Visi seorang anak kecil dapat memberikan pelacakan maksimal tiga objek sekaligus. Dalam permainan komputer, 4-5 karakter terlibat, yang harus diperhatikan. Pahlawan virtual terkadang membutuhkan keputusan instan, yang mengembangkan kecepatan reaksi anak.
Berbagai buku mewarnai, perancang, teka-teki menanamkan cita rasa artistik, mempersiapkan kreativitas mandiri. Ada banyak kartun dan permainan edukatif, terima kasih kepada anak-anak dengan mudah, bukan karakteristik belajar dari buku, mengingat huruf dan angka, kata dan ungkapan asing, puisi dan lagu.
Pengaruh berbahaya selalu dapat dibatasi.
Efek negatif dari membiasakan diri dengan komputer Anda lebih awal tidak boleh diremehkan. Ada kemungkinan akses ke informasi yang tidak sesuai dengan usia bagi anak-anak untuk menonton, dan ada juga ketegangan yang berlebihan pada jiwa anak ketika berpartisipasi dalam permainan yang terlalu suka berperang atau menakutkan. Selain itu, kecanduan komputer dapat berkembang, yang sering mengarah pada gaya hidup yang menetap, kinerja sekolah yang buruk, isolasi dan tidak adanya minat lain.
Untuk menghindari dampak negatif komputer pada anak, Anda harus mematuhi rekomendasi berikut:
1. Ketika anak kecil, perlu untuk secara ketat mengamati rejimen harian yang direkomendasikan untuk anak seusianya. Jika sepanjang hari dijadwalkan, dengan wajib tidur siang hari dan jalan-jalan, akan ada sedikit waktu luang. Untuk menonton film kartun atau video perkembangan, seorang anak di bawah 3 tahun hanya perlu 10-15 menit sehari.
2. Untuk anak berusia 3-5 tahun, pelajaran komputer dapat diperpanjang hingga 30 menit. Di tahun-tahun ini, bayi sudah bisa mengumpulkan perancang, teka-teki, memilih pakaian untuk boneka itu atau mempelajari lagu anak-anak, sajak.
3. Setelah 5 tahun, berbagai kelas dengan studi huruf dan angka sudah berguna.
4. Anak-anak sekolah sudah fasih menggunakan komputer, jadi sebaiknya Anda tidak hanya membatasi waktu, tetapi juga memonitor konten dengan ketat. Anda dapat menyalakan komputer hanya setelah pekerjaan rumah yang penuh dan berkualitas tinggi. Pemantauan situs yang dikunjungi harus konstan.
